小学英语字母教学的教学方法

时间: 2018-03-01 18:53:03浏览次数:278
对于英语教学来说,字母教学有着极为重要的意义,因此,在实际教学中教师就要做好教学工作,促进学生英语思维的发展,完善学生的语言学习模式。从调查中更可以看出,学习好字母对学生以后的英语学习有着极为重要的影响。所以在教学中教师就要认识到开展英语教学的重要性,完善教学工作,提高教学的质量与效果。
小学英语字母教学的教学方法
提高小学英语字母教学的措施
教师想要提高学生的学习效果,就要对字母教学进行准确的优化与完善,同时还要不断拓展教学方法,认识到在这一阶段中开展英语字母教学对学生学习英语的影响与意义。且在这一基础上,还可以有效提高学生的字母学习水平。

(一)处理好英语字母与词汇教学之间的关系
通过调查可以看出,现阶段中的小学英语教学中,一些教师并没有认识到开展字母教学的重要性,所以在实际教学中往往只是要求学生会读字母、能写字母就可以了,没有认识到英语字母与英语词汇学习之间的关系。且在这一理念的影响下,使得学生的英语学习兴趣不高,也就难以实现灵活运用。如果英语学习边成了机械的学习,那么在这种模式的长期影响下,学生的学习效果也在逐渐降低,注意力上也不能实现长时间的集中。因此,针对这一现象,教师在开展教学工作的过程中就要做好指导工作,让学生认识到学字母的重要性,同时教师还要创建出良好的教学方法,这样才能保证教学的灵活性。在长期的发展过程中,词汇一直是教学中难度最大的部分,所以就要将字母教学与词汇教学结合在一起,这样才能突出字母教学的价值 [2]。

1.帮助学生建立出完善的字母读音知识体系
对于读音来说,就是字母自身的发展。且随着英语教学的发展,自然拼读已经成为了一种全新的教学理念。所以教师通过讲解字母的读音,可以在看到单词后就实现快速的发展,从而提高学生的口语水平。其次,教师在教学中还要让学生认识到,字母已经不再是自己的名称了,在词汇中也存在着独特的发音,所以教师就要做好字母读音教学工作,冲破传统的教学理念,提高课堂教学的效果。

2.在学习字母中找出新单词与旧单词之间的关系
英语词汇教学并不是简单的重复教学。因此,在小学英语教学中,教师就要注重引导学生,让学生找出新单词与旧单词之间的关系,从而提高对英语单词的记忆效果。如学生在学习“ea”这个字母组合的股从中,教师就可以选择一些新词汇与旧词汇,以此来让学生在掌握字母的同时提高词汇的学习效果。

(二)借助字母教学来促进学生思维能力的发展
就我国的小学英语教学来说,属于第二语言,因此,在汉语环境下,使得学生的英语学习效果也受到了相应的影响。加之学生在学习英语的过程中,接触到的词汇并不多,所以也就不太需要运用英语思维来对问题进行分析,这样也就造成了教师没有认识到培养学生思维能力的重要性。因此,在实际教学中,教师就要做好教学改革工作,冲破传统教学思维的限制,认识到英语思维对学生学习的重要性[3]。

(三)在字母教学中培养学生的综合能力
在小学英语教学中,听说教学一直被教师所忽视。且对于一些教师来说,习惯性的组织学生进行模仿,通过刻意的让学生记住字母或是句子等,很容易让学生产生出厌烦的心理。因此,教师在开展字母教学的过程中,就要将字母与词汇教学结合在一起,通过帮助学生掌握好音节等方面的知识来提高学生的学习效果。同时教师也可以组织学生进行拼读比赛等,以此来增强学生学习的成就感,满足学生的学习需求。由于英语并非母语,所以教师就要认识到英语教学的难度。在实际教学中就要做好长期的教学工作,突出学生的主体性,自身则要站在主导的位置上来开展教学活动。且在教学中还要观察好学生,掌握好学生的情绪与反应,或是可以组织学生进行游戏学习,通过让学生参与到游戏中去来提高教学的效果。

综上所述可以看出,作为最为基础的教学部分,做好英语字母教学有着极为重要的意义。因此,在实际教学中,教师就要认识到字母教学的重要性,创新教学方法,同时还要建立出有效的教学体系,帮助学生学习好字母知识。教师们还可以进行tesol国际英语教学的培训,它的主题是探讨英语教学法,重视教学实践,提升英语教学的师资水平。目前已被国际上100多个国家的7000多所学校认可,由国际英语教育研究协会认证并颁发,是全球通用的世界级英语教学职业证照和英语教师资格“通行绿卡”。培智乐学教育提供的TESOL整体培训方案包括课堂面授,网课学习及教学实习,并提供多种选择的在华职业发展机会。TESOL英语教师资格证给英语教师们的未来职业发展提供了帮助,并为他们创造了在全球更多的就业机会。培智乐学教育在英语教学方面有资深的经验及严格的培训体系,对该领域做出了积极的努力和实践。为国际留学生的职业规划提供了更好的指导及发展平台,从而提高了英语教师在中国的教学质量与成果。
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